FFLCH/USP abre 7.060 vagas gratuitas em cursos para 2026

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A Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP abriu 7.060 vagas gratuitas em cursos. As aulas começam a partir de 29 de julho de 2026.

Essas oportunidades atendem tanto quem tem vínculo com a USP quanto quem não tem. No total, são 82 cursos oferecidos.

82 cursos gratuitos na FFLCH: opções de literatura, história e mais

Se você curte estudar temas da área de humanas, a lista de cursos da FFLCH tem de tudo. Entre as opções, estão:

  • A literatura russa de exílio no decorrer do século XX
  • Alteridades silvestres: representações discursivas de animais não humanos
  • Amor, agudeza e loucura nas “Novelas Ejemplares” (1613), de Miguel de Cervantes
  • Antagonismos e Protagonismos da Cidade em Lima Barreto e Fiódor Dostoiévski
  • A Arte da China Moderna: tradição, revolução e modernidade (1842 – século XXI)
  • Ártemis para além da caça: parthenía e morte
  • As diferentes configurações do ser mulher em Bernardo Guimarães
  • As Horcruxes de J.K. Rowling
  • Autoria docente e arquiteturas pedagógicas mediadas por IA no ensino de línguas
  • Caio Fernando Abreu: leituras para além do muro
  • Cinema italiano: paisagens e imaginários
  • Com o que as mulheres sonham? Relatos oníricos de escritoras estrangeiras
  • Corpos e violências na literatura contemporânea
  • Cultura Pop e as Transformações de Gênero no Japão Moderno e Contemporâneo
  • Desde Brecht: dramaturgia política de língua alemã
  • Entre Memórias e Patrimônios: a diversidade judaica no Brasil
  • Esporte, mito e canção: os epinícios de Píndaro e Baquílides
  • Explorando inteligências artificiais na literatura e no mundo da tecnologia
  • Futebol e Literatura na América Latina: o gênero romance
  • Helena e o mito de Troia na poesia lírica grega arcaica
  • Introdução à língua búlgara: uma porta de entrada acessível para o contato com as línguas eslavas
  • Introdução à Literatura Oral
  • Introdução à Oratória e Retórica Forense na Grécia Antiga
  • Introdução às preposições italianas e seus principais usos
  • João Cabral de Melo Neto: acervo e materialidade da literatura
  • Literatura carcerária: leitura e escrita na prisão
  • Literatura no pós-independência: contradições na prosa de países africanos de língua oficial portuguesa
  • Narrativa, Espaço e Conflito em ‘Minha Vida’, de Anton Tchékhov
  • O corpo oculto do Modernismo: Adalgisa Nery em diálogo com Ismael Nery e Murilo Mendes
  • O ensino de argumentação e o tratamento da desinformação em sala de aula
  • O ‘Inconsciente Político’ de Fredric Jameson: crítica dialética e o capitalismo de Plataforma em ‘Pluribus’
  • O realismo no cinema: Brecht, Raymond Williams e Ken Loach
  • Os limites da língua portuguesa na expressão da dor
  • O teatro de Bernard-Marie Koltès: poéticas, estéticas e temáticas
  • ‘Pela estrada agora’: livros brasileiros para crianças no século XXI
  • Pequena introdução à Semiótica Discursiva: teoria e prática
  • Percepções de uma ficção africana: um clube de leitura a partir das letras moçambicanas
  • Poesia sem lastro: crítica e crise de legibilidade nos Estados Unidos contemporâneos
  • Relatos de infância latino-americanos
  • Renascimento Italiano e Arqueologia: arte, sociedade e redescoberta do Mundo Antigo
  • Resgatar autoras, reler o Brasil: a escrita e a reescrita de ‘Memórias de Martha’
  • Stanley Kubrick e a guerra
  • Teatro político e de trabalhadores nos EUA (1913-1944)
  • Vozes femininas na Literatura Armênia
  • 250 anos de Common Sense: uma introdução ao pensamento político de Thomas Paine
  • Abolição ou Desalineação do trabalho? Disputas contemporâneas entorno do trabalho
  • Afinal, o que são os números?
  • A história global do chá: comércio, produção e consumo entre a Ásia e a Grã-Bretanha
  • Análise de dados em estratificação e desigualdades educacionais
  • ‘A origem da obra de arte’, de Martin Heidegger, e o diálogo com a tradição estética
  • Arte, Política e Nacionalismos na África tardio-colonial
  • A sobrevida da escravidão nos fundamentos da USP
  • Bioarqueologia social e análise de remanescentes humanos
  • Capitalismo de desastre e o caso das enchentes no Rio Grande do Sul
  • Capoeiragem e outros estudos: introdução às epistemologias negras do canto e do corpo na diáspora
  • Corpos, Linguagens e Produção da Diferença em Angola
  • Cultura e política no México contemporâneo: as identidades nacionais nos séculos XIX e XX
  • Democracia e representação nas Revoluções Americana e Francesa
  • Desigualdade e política nas democracias contemporâneas
  • Dinâmicas de gênero na Roma Antiga: as Virgens Vestais
  • Do teatro de bonecos ao teatro de animação: um percurso histórico do estudo de teatro no Brasil
  • Do Welfare State às mutações na governança neoliberal
  • Educação Antirracista e Ensino de Geografia: práticas, legislações e desafios contemporâneos
  • Entre o desaparecimento e o renovado interesse pelos rios urbanos na cidade de São Paulo
  • Heranças, populações e disputas de terra: fontes para a História Social
  • História Indígena no Brasil
  • Ilha de Gorée (Senegal): A história da escravidão pelo nacionalismo africano
  • Imprensa e Feminismos na América Latina (c. 1880 – 1940)
  • Introdução ao CDO e ao GrADS para manipulação de projeções climáticas
  • Introdução à Filosofia da técnica e da tecnologia
  • Introdução à História pelas ferramentas
  • Introdução à Música Popular Brasileira (MPB): algumas trajetórias
  • Introdução ao Movimento Direito e Literatura
  • Leituras em sociologia da música popular (anos 1980 e 1990)
  • Luz, dose, datação: a história da paisagem registrada em grãos
  • Mineração verde? Território, transição energética e conflitos ontológicos
  • Natureza e discurso em Jean-Jacques Rousseau
  • O cinema em São Paulo no meio do Século XX: ‘Ciclo Industrial Paulista’ (1949-1962)
  • O desenvolvimento do idealismo alemão a partir de Schelling e Hegel (1794-1807)
  • O Pequeno Livro Vermelho no Mundo: Maoísmo, Revolução e Cultura Política Global
  • Origens e desenvolvimento das ciências sociais na China moderna
  • Textos literários como problema histórico: ficção e experiência no Brasil (séculos XIX e XX)

Começo em 20/07 e inscrições com prazo que muda por curso

O calendário de inscrição varia conforme o curso escolhido. O início do processo já acontece em 20 de julho, então vale acompanhar as datas específicas do que você quer fazer.

Depois da inscrição, você entra na seleção do jeito mais direto: é por sorteio.

Seleção por sorteio: como garantir sua chance

Como a FFLCH usa sorteio para selecionar os participantes, a recomendação é não deixar para a última hora quando seu curso estiver com o prazo aberto. Defina antes o curso e já faça a inscrição dentro do período indicado.

Inscreva-se na plataforma da FFLCH/USP e veja as opções

Para conferir mais informações e realizar as inscrições, acesse o site da FFLCH/USP no endereço do evento especial de inverno 2026 (FFLCH/USP).