A Universidade Federal de Pelotas (UFPel), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), abriu inscrições para dois cursos gratuitos de formação continuada em Educação Ambiental. No total, são 1.300 vagas, voltadas principalmente para quem atua ou quer atuar na Educação, como professores e gestores.
As formações acontecem 100% on-line e incluem certificação. Os interessados podem se inscrever até 30 de agosto de 2026, conforme as regras divulgadas pela universidade.
Essa iniciativa mira fortalecer a Educação Ambiental nas redes públicas de ensino e preparar as comunidades escolares para lidar com desafios socioambientais e também com os impactos das mudanças climáticas.
Cursos gratuitos da UFPel têm certificado
Os dois cursos foram pensados para aumentar a capacidade de educadores e gestores na hora de colocar a Educação Ambiental em prática dentro das escolas e das redes de ensino.
Como são a distância, você acompanha as atividades sem precisar se deslocar até um campus da UFPel. Isso facilita para quem trabalha e quer estudar no próprio ritmo, desde que respeite o período de inscrições.
As opções disponíveis são Gestão e Governança de Educação Ambiental e Escolas Sustentáveis e Resilientes. Cada um tem público-alvo, carga horária e objetivos próprios, mas os dois têm foco em melhorar a atuação educacional diante das questões ambientais.
Gestão e Governança de Educação Ambiental
O primeiro curso mira principalmente gestores de órgãos ligados às Secretarias Estaduais e Municipais de Educação. A ideia aqui é fortalecer a gestão e apoiar a implementação da Educação Ambiental como política pública.
Com 72 horas de duração, a formação oferece 100 vagas e trabalha conteúdos como fundamentos e marcos normativos da Educação Ambiental, além da governança da PNEAE (Política Nacional de Educação Ambiental Escolar).
Também entram na grade temas sobre articulação entre instituições e entre entes federativos, e como colocar essas políticas em funcionamento nas redes de ensino.
A formação ainda traz assuntos ligados ao território, emergências climáticas, planejamento, monitoramento e avaliação.
Principais informações:
- 100 vagas;
- 72 horas de duração;
- 100% on-line;
- Curso gratuito;
- Certificado de conclusão.
Escolas Sustentáveis e Resilientes
Já a segunda opção tem uma oferta bem maior: são 1.200 vagas. O curso é destinado a professoras, professores e demais profissionais da Educação.
Com 62 horas, a formação busca fortalecer a Educação Ambiental nas escolas e preparar as comunidades escolares para os impactos provocados pelas mudanças climáticas.
Entre os assuntos previstos estão crise climática e justiça socioambiental, políticas públicas e governança, além de um diagnóstico das vulnerabilidades dos territórios escolares.
A proposta também inclui educomunicação, mobilização comunitária e planejamento de estratégias de adaptação climática. No fim, a ideia é ajudar os profissionais a desenvolverem iniciativas bem contextualizadas para deixar escolas e redes de ensino mais sustentáveis, participativas e resilientes, mesmo diante de eventos climáticos extremos.
Principais informações:
- 1.200 vagas;
- 62 horas de duração;
- 100% on-line;
- Curso gratuito;
- Certificado de conclusão.
Como se inscrever nos cursos gratuitos da UFPel
As inscrições para as duas formações ficam abertas de 15 a 30 de agosto de 2026. Como as oportunidades são gratuitas e têm número definido de vagas, vale não deixar para a última hora e garantir o cadastro dentro do prazo.
As informações oficiais sobre os cursos, critérios de participação e procedimentos de inscrição estão na Sala Verde da UFPel, no material divulgado pela universidade.
Serviço
Cursos: Gestão e Governança de Educação Ambiental e Escolas Sustentáveis e Resilientes
Instituição: Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
Modalidade: 100% on-line
Investimento: gratuito
Certificação: sim
Inscrições: até 30 de agosto de 2026
Vagas: 1.300 no total
Inscrições e informações: Sala Verde UFPel — Nossos Cursos
Se você procura curso gratuito de Educação Ambiental com certificado, as formações da UFPel são uma chance real de atualização e aprofundamento em temas cada vez mais exigidos nas redes de ensino, especialmente com os desafios trazidos pelas mudanças climáticas.