Curso gratuito (60h) de Alfabetização e Tecnologias Digitais na UEMA

curso gratuito de alfabetização e tecnologias digitais UEMA
Imagem gerada por IA — curso gratuito de alfabetização e tecnologias digitais UEMA

Professores, estudantes e profissionais da educação podem se inscrever gratuitamente no curso Alfabetização, Letramento e Tecnologias Digitais, oferecido pela Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). A capacitação é online, roda pela plataforma Eskada e tem 60 horas de carga horária para fortalecer a formação de quem atua (ou quer atuar) no processo de alfabetização.

O curso não fica só na teoria tradicional. Ele trabalha a alfabetização com base no letramento e discute a Pedagogia Histórico-Crítica. Também entra em um ponto que muita gente sente no dia a dia: o letramento digital do professor alfabetizador, especialmente porque as tecnologias já fazem parte da rotina escolar.

Curso une alfabetização, letramento e tecnologia

A proposta do curso é levar você a refletir sobre os processos de alfabetização e sobre quais práticas pedagógicas realmente fazem sentido em sala de aula. Tudo isso considerando a função social da escola e o papel do professor na formação dos estudantes.

Nas aulas, os conteúdos conectam fundamentos da alfabetização com as mudanças trazidas pelas tecnologias digitais. A ideia é estimular práticas educacionais mais atualizadas, alinhadas às demandas da educação contemporânea.

E como é gratuito e a distância, você consegue estudar de qualquer lugar, desde que tenha internet.

O que será estudado?

O curso organiza o conteúdo em três módulos, para você avançar por etapas bem definidas.

Módulo 1 – Alfabetização

O primeiro módulo foca em uma reflexão sobre os principais métodos de alfabetização. Você discute os fundamentos desses métodos e como eles se aplicam no contexto escolar.

Módulo 2 – Pedagogia Histórico-Crítica na Alfabetização

Nessa etapa, o foco vai para os princípios teóricos e metodológicos da Pedagogia Histórico-Crítica. Também entram pontos como a função social do professor e como a prática se relaciona ao processo de alfabetização.

Módulo 3 – Letramento Digital

No módulo final, você aprofunda o letramento digital dos professores alfabetizadores. O curso destaca por que as tecnologias digitais funcionam como ferramentas de apoio ao ensino e à aprendizagem.

Carga horária e acessibilidade

O curso tem 60 horas e oferece acessibilidade em Libras, ampliando a participação de diferentes públicos.

Na organização pedagógica, a capacitação segue a Taxonomia Revisada de Bloom, com foco nas competências de lembrar e entender. Ou seja: você constrói a base essencial para lidar com alfabetização e letramento com mais segurança.

Quem pode participar?

A formação é destinada a:

  • Professores da educação básica;
  • Estudantes de licenciatura e pedagogia;
  • Profissionais da educação;
  • Servidores públicos;
  • Trabalhadores da iniciativa privada;
  • Integrantes da comunidade em geral interessados na temática.

E tem um ponto importante: não exige experiência prévia para participar.

Por que investir nessa formação?

A alfabetização segue como base da educação no Brasil. Ao mesmo tempo, o avanço das tecnologias digitais cobra que os professores estejam preparados para integrar novos recursos ao ensino.

Esse tipo de atualização ajuda a aprimorar a prática profissional, fortalece a atuação pedagógica e orienta a construção de estratégias para apoiar o desenvolvimento da leitura, da escrita e das competências digitais dos estudantes.

Além disso, por ser gratuito, você ainda ganha uma oportunidade real de enriquecer o currículo com conhecimentos sobre metodologias voltadas à alfabetização.

Como se inscrever

As inscrições ficam abertas e você faz pela plataforma Eskada da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA).

O passo a passo é direto: no site da Eskada, faça o cadastro (se você ainda não tiver conta) e depois faça a matrícula para começar os estudos.

O Alfabetização, Letramento e Tecnologias Digitais é uma chance para professores e futuros educadores ajustarem as práticas pedagógicas ao que a educação pede hoje, acompanhando as transformações da era digital.

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