A Fundação Itaú abriu gratuitamente o curso Tecnologia Educacional – Formação Docente em Língua Portuguesa. Ele é online, autoformativo e vem com certificado, pensado para educadores que querem melhorar as práticas de ensino de leitura e escrita e fortalecer as estratégias usadas em sala (e na gestão escolar).
A capacitação tem 20 horas e combina teoria com momentos práticos ao longo do percurso. A proposta também puxa colaboração entre gestores e professores, ajudando as equipes a construírem ações com foco em como os alunos aprendem melhor.
Na prática, o curso entra no catálogo de formações da Fundação Itaú e foi feito para apoiar quem atua na escola na implementação, monitoramento e avaliação de rotinas pedagógicas ligadas às competências de leitura e produção textual. Assim, o objetivo fica mais claro: melhorar o desempenho dos estudantes com base em acompanhamento contínuo.
Curso gratuito aborda planejamento, avaliação diagnóstica e acompanhamento em Língua Portuguesa
Se tem um desafio forte na educação básica, é elevar os índices de aprendizagem em Língua Portuguesa. Por isso, o curso traz uma formação que conecta planejamento pedagógico, avaliação diagnóstica e acompanhamento contínuo dos resultados educacionais.
A ideia é ajudar redes de ensino, equipes gestoras e docentes a montarem estratégias que façam sentido para o dia a dia da escola. O foco recai especialmente em leitura, interpretação e escrita, com orientação para as equipes trabalharem juntas.
Além do conteúdo teórico, você encontra orientações práticas para gerir as aprendizagens e organizar processos formativos dentro das escolas. Ou seja: não fica só no “como deveria ser”, mas também mostra caminhos para colocar em prática.
O que será estudado no curso de Tecnologia Educacional em Língua Portuguesa
O conteúdo está organizado em seis módulos e percorre etapas da implementação de uma tecnologia educacional voltada ao ensino de Língua Portuguesa.
Entre os temas principais, o curso aborda:
- Boas-vindas à Tecnologia Educacional;
- Visão geral da proposta pedagógica;
- Passos iniciais para implementação da tecnologia;
- Avaliação diagnóstica da rede de ensino;
- Conteúdos formativos e marcos legais da educação;
- Teoria da Mudança aplicada ao contexto educacional;
- Monitoramento e avaliação dos resultados;
- Critérios para acompanhamento das ações pedagógicas;
- Gestão das aprendizagens em Língua Portuguesa;
- Estratégias para fortalecimento da leitura e da escrita.
Para apoiar o estudo ao longo do percurso, a formação também oferece documentos de leitura e quizzes interativos. Assim, você consegue revisar conteúdos e testar o que aprendeu no caminho.
Formação mira proficiência em leitura e escrita com diálogo na escola
Segundo a proposta do curso, a capacitação busca apoiar educadores na construção de práticas pedagógicas conectadas às necessidades dos estudantes e aos desafios das redes de ensino.
Outro ponto forte é incentivar o diálogo entre gestores, coordenadores pedagógicos e professores. Isso fortalece uma cultura de acompanhamento dos resultados educacionais e de aprimoramento contínuo das práticas.
No centro disso tudo, está o desenvolvimento de ações para ampliar a proficiência dos alunos em leitura e escrita. São competências essenciais para o sucesso escolar e para melhorar a aprendizagem como um todo.
Quem pode participar do curso online autoformativo
O curso é indicado para equipes gestoras, coordenadores pedagógicos, professores de Língua Portuguesa e outros profissionais da educação que querem aperfeiçoar conhecimentos sobre formação docente e estratégias educacionais.
Como o formato é 100% online e autoformativo, você acessa o conteúdo de acordo com a sua disponibilidade. Dá para estudar no seu ritmo, sem depender de encontros em datas específicas.
Inscrições no curso gratuito: faça agora pela Fundação Itaú
Para participar, basta se inscrever diretamente na plataforma da Fundação Itaú, que reúne a oferta da formação.
As inscrições podem ser feitas neste link.
Garanta sua vaga e comece a estudar ainda mais fortalecido para apoiar os alunos com estratégias de leitura e escrita alinhadas ao que a escola precisa no dia a dia.
