Jornada MEC 2026 na EJA: 9 encontros e formação para docentes

Jornada de Formação para a Docência na EJA 2026
Imagem gerada por IA — Jornada de Formação para a Docência na EJA 2026

O Ministério da Educação (MEC) começou, em junho de 2026, a Jornada de Formação para a Docência na Educação de Jovens e Adultos (EJA). A ideia é reunir educadores, gestores e especialistas do Brasil todo para discutir desafios da modalidade e trocar experiências reais do dia a dia escolar.

O programa entra no Programa Nacional de Formação para a Docência na EJA (ProfEJA) e faz parte do Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação da Educação de Jovens e Adultos (Pacto EJA). Na prática, o objetivo é ampliar o acesso à educação e fortalecer a aprendizagem ao longo da vida, com foco em quem voltou a estudar para se qualificar e elevar a escolaridade.

Iniciativa busca valorizar a formação dos profissionais da EJA

A Jornada foi desenhada para fortalecer a formação em serviço de quem trabalha com a EJA. Durante o processo, os participantes vão discutir metodologias, políticas públicas, alfabetização e inclusão educacional, temas essenciais para melhorar a prática pedagógica.

Em 2026, serão realizados nove encontros ao longo do ano, alternando atividades virtuais e presenciais. A programação deve reunir representantes de instituições de ensino superior, institutos federais, pesquisadores e profissionais da educação, com um olhar bem voltado para a realidade da modalidade.

Além de debates, a proposta é criar um espaço contínuo de diálogo sobre formação docente. A ideia é ajudar a construir práticas pedagógicas mais eficazes e conectadas às necessidades de estudantes jovens, adultos e idosos que retornam à escola buscando qualificação e mais oportunidades.

Programação reúne especialistas de todo o Brasil

A agenda começou em 8 de junho com a primeira Mesa de Diálogo. O tema foi “Formação para a docência na EJA: responsabilidade partilhada”, trazendo representantes da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), além de pesquisadores e especialistas ligados às instituições parceiras.

Depois disso, os encontros seguem com novos debates sobre pontos estratégicos para a EJA. A intenção é manter o foco nos temas que mexem diretamente com formação de docentes e com a aprendizagem de quem está na modalidade.

Entre os assuntos que entram na programação estão:

  • Formação em serviço no âmbito do Pacto EJA;
  • Formação autoinstrucional e seus desafios;
  • Educação popular e desenvolvimento profissional;
  • Alfabetização de jovens e adultos;
  • Formação docente para atuação no sistema prisional;
  • Inclusão e ampliação do acesso à educação;
  • Avaliação das ações desenvolvidas pelo ProfEJA.

Encontros presenciais acontecerão em diferentes regiões do país

Mesmo com parte da programação acontecendo online, a Jornada Formativa também terá eventos presenciais espalhados pelo Brasil. Isso ajuda a aproximar discussões e experiências das realidades locais.

Em Santa Maria, no Rio Grande do Sul, as atividades ocorrem nos dias 3 e 4 de novembro. O foco fica em educação popular e formação em serviço, reforçando a construção de práticas pedagógicas com base na vivência de quem ensina.

No dia 13 de novembro, o Rio de Janeiro vai sediar debates voltados à formação docente para atuação na Educação de Jovens e Adultos no sistema prisional.

Já nos dias 18 e 19 de novembro, João Pessoa, na Paraíba, recebe discussões sobre alfabetização e práticas pedagógicas voltadas ao público da EJA.

O encerramento está previsto para 3 de dezembro, em formato virtual. Nesse momento, o MEC deve apresentar os resultados alcançados pela jornada e um balanço das ações desenvolvidas pelo ProfEJA durante o ano.

Participação é gratuita e com certificação

Um ponto importante: não será necessária inscrição prévia para participar das atividades virtuais. Ou seja, quem quiser acompanhar os encontros online pode entrar sem burocracia antecipada.

Para quem participar dos encontros síncronos, existe a possibilidade de receber certificados. Esses certificados ficam a cargo das instituições de ensino superior parceiras responsáveis pela organização dos eventos.

Sobre os encontros presenciais, as informações devem ser divulgadas depois pelo MEC em seus canais oficiais.

O que é o Pacto EJA

O Pacto EJA é coordenado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi). Ele reúne ações voltadas à superação do analfabetismo e à ampliação da escolaridade da população brasileira.

O programa também mira ampliar a oferta de matrículas na Educação de Jovens e Adultos nos sistemas públicos de ensino. Isso inclui pessoas privadas de liberdade e estudantes que querem conciliar a formação básica com a educação profissional.

No conjunto, a iniciativa reforça a garantia do direito à educação ao longo da vida e busca abrir oportunidades de aprendizagem para milhares de brasileiros.

Como acompanhar a programação

Se você quer ficar por dentro da Jornada de Formação para a Docência na EJA e das demais ações do ProfEJA e do Pacto EJA, o caminho é acompanhar os canais oficiais do Ministério da Educação.

Pacto EJA:
https://www.gov.br/mec/pt-br/pacto-eja

ProfEJA:
https://www.gov.br/mec/pt-br/pacto-eja/profeja

Como a programação se estende ao longo do ano, vale monitorar para não perder as mesas, debates e as informações que serão atualizadas durante a Jornada.

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