O Ministério da Educação (MEC) liberou mais de 400 mil vagas no curso gratuito Letramento Matemático na Educação Infantil. A formação é online, feita para professores da Educação Infantil, roda na plataforma AVAMEC e entrega certificado de 30 horas.
A proposta é ajudar os docentes a ensinar Matemática de um jeito mais vivo, usando brincadeiras e experiências do dia a dia, sempre respeitando o desenvolvimento das crianças e alinhando as práticas à BNCC. O curso também funciona no modo autoinstrucional, ou seja: você estuda no seu ritmo e encaixa na sua rotina.
Curso ensina estratégias novas para trabalhar Matemática na Educação Infantil
O conteúdo vai além de só ensinar números. Você vai aprender estratégias para desenvolver o pensamento matemático com brincadeiras, investigações, desafios e situações do cotidiano, valorizando o protagonismo das crianças.
Durante o curso, a ideia é fazer você pensar sobre como a aprendizagem acontece na infância e como o seu planejamento pedagógico pode apoiar o desenvolvimento integral dos estudantes.
Também tem incentivo para colocar em prática abordagens alinhadas à BNCC, conectando o letramento matemático aos campos de experiência previstos para a Educação Infantil.
Grátis e com certificado: curso de 30 horas no AVAMEC
O curso fica no AVAMEC e foi pensado para facilitar a vida de quem trabalha na educação.
Veja o que você ganha:
- Curso totalmente online;
- Certificado gratuito de 30 horas;
- Mais de 400 mil vagas;
- Tempo mínimo para concluir: 8 dias;
- Prazo máximo para finalizar: 365 dias;
- Estudo autoinstrucional, sem necessidade de tutor;
- Flexibilidade para estudar no horário que fizer mais sentido.
Quando você cumprir as exigências do curso, o certificado pode ser emitido diretamente pela plataforma.
Conteúdo em 4 módulos: do fundamento à prática do professor
A capacitação reúne conteúdos voltados à rotina de quem ensina e ao desenvolvimento do pensamento matemático na infância.
Como assim, Matemática na Educação Infantil?
No primeiro módulo, você vê os fundamentos do letramento matemático. O curso discute por que a Matemática importa no desenvolvimento infantil e como ela aparece nas experiências do dia a dia das crianças.
Você também vai encontrar práticas pedagógicas para estimular curiosidade e raciocínio lógico desde os primeiros anos.
Matemática e a BNCC
Nessa parte, os professores entendem a relação entre a Matemática e os direitos de aprendizagem previstos na Base Nacional Comum Curricular.
O conteúdo destaca principalmente o campo de experiência “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, mostrando caminhos para explorar esses conceitos em sala.
Como as crianças aprendem?
No terceiro módulo, a formação traz estratégias para tornar os processos de aprendizagem mais significativos. Você vai trabalhar com questionamentos, observação, escuta ativa e brincadeiras como ferramentas para desenvolver o pensamento matemático.
Também entram temas como planejamento pedagógico, organização dos espaços educativos e a importância do brincar na construção do conhecimento.
O papel do professor
No módulo final, o curso reforça a figura do professor como pesquisador da própria prática. O foco passa por planejamento, avaliação e registro das aprendizagens, além do desenvolvimento profissional contínuo.
A intenção é incentivar uma atuação mais reflexiva, que ajude você a aperfeiçoar o ensino continuamente.
Curso feito para professores da Educação Infantil (creche e pré-escola)
A formação foi desenvolvida para docentes que atuam em instituições de Educação Infantil.
O público-alvo inclui:
- Professores da Educação Infantil;
- Educadores de creches;
- Docentes de pré-escolas;
- Profissionais interessados em aperfeiçoar práticas ligadas ao ensino da Matemática na infância.
Formação une teoria e prática com videoaulas, quizzes e atividades
Produzido pela Fundação Itaú em parceria com especialistas da área educacional, o curso traz videoaulas, entrevistas, atividades interativas e quizzes para ajudar a colocar o conteúdo em uso na escola.
Ao longo do caminho, você também reflete sobre planejamento, avaliação e escuta das crianças. A ideia é construir experiências de aprendizagem que aproximem a Matemática da realidade infantil.
Inscrições abertas agora no AVAMEC (gratuito)
Com mais de 400 mil vagas disponíveis, o curso aparece como uma das maiores ofertas de formação continuada ligadas ao MEC em 2026. A meta é fortalecer a qualificação dos professores da Educação Infantil e contribuir para práticas que apoiem o desenvolvimento integral das crianças desde o começo da vida escolar.
As inscrições são gratuitas e você faz direto na plataforma AVAMEC. Acesse o formulário de inscrição neste link.