Professores que dão aulas na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) podem concorrer a uma das 100 vagas do Mestrado Profissional em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (ProfDocência-EPT). As inscrições seguem até 2 de novembro de 2026, e o ingresso está previsto para o primeiro semestre de 2027.
Ofertada pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), a seleção reúne cinco instituições da Rede Federal. O processo terá uma única etapa: prova objetiva presencial, marcada para 6 de dezembro de 2026, com caráter eliminatório e classificatório.
Vagas em cinco instituições da Rede Federal
São 20 vagas em cada instituição participante, totalizando 100 oportunidades. No IFRN, o curso será ofertado nos campi Natal-Zona Leste, Canguaretama e Caicó. As demais vagas estão distribuídas entre unidades federais em quatro estados e no Distrito Federal:
- Instituto Federal do Amazonas (IFAM): Campus Itacoatiara — 20 vagas;
- Instituto Federal do Espírito Santo (IFES): Campus Cachoeiro de Itapemirim — 20 vagas;
- Instituto Federal de Brasília (IFB): Campus Samambaia — 20 vagas;
- Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul): Campus Passo Fundo — 20 vagas.
As aulas serão presenciais. A frequência poderá ser semanal ou mensal, conforme a organização acadêmica de cada instituição; por isso, os candidatos devem verificar as condições do campus escolhido antes de se inscrever.
Linhas de pesquisa do ProfDocência-EPT
O mestrado organiza os estudos em duas linhas de pesquisa. Gestão e Avaliação da/na EPT aborda a organização, o acompanhamento e a avaliação dos processos educacionais da modalidade.
A linha Currículo, Formação e Trabalho Docente na EPT contempla a construção curricular, a formação de professores e as práticas pedagógicas. As duas frentes orientam pesquisas voltadas às necessidades das instituições de educação profissional e tecnológica.
Quem pode participar da seleção
O processo é destinado a professores em exercício em sala de aula, ministrando cursos da Educação Profissional e Tecnológica. Podem se candidatar docentes vinculados à rede privada ou às redes públicas federal, estaduais e municipais, desde que cumpram os requisitos previstos no edital.
Os critérios completos de participação e a documentação exigida devem ser consultados no documento oficial antes da inscrição.
Prova presencial está prevista para 6 de dezembro
A seleção será realizada em etapa única, por meio de prova objetiva presencial, de caráter eliminatório e classificatório. O exame está previsto para 6 de dezembro de 2026. As orientações oficiais devem ser acompanhadas para verificar o local da prova, os conteúdos cobrados e os procedimentos para participar.
A classificação seguirá os critérios estabelecidos no edital. As aulas devem começar no primeiro semestre de 2027, conforme o calendário acadêmico de cada instituição participante.
Inscrições vão até 2 de novembro de 2026
Os interessados devem seguir as instruções publicadas pelo IFRN e concluir a inscrição até 2 de novembro de 2026. A página oficial do processo reúne o edital e as informações sobre a seleção; consulte o edital do Mestrado Profissional em Docência para a EPT.
Não há, nas informações divulgadas, um endereço digital de inscrição identificado. Portanto, os candidatos devem conferir no edital a forma de inscrição e as etapas necessárias, sem presumir que o procedimento seja realizado pela internet. Também é recomendável não deixar a consulta e o cumprimento das instruções para os últimos dias do prazo.
Programa integra iniciativa de formação docente
O ProfDocência-EPT foi desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu para Qualificação de Professores da Rede Pública de Educação Básica (ProEB), coordenado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A proposta começou a ser estruturada em 2024 e é voltada à formação em nível de mestrado para a docência na educação profissional e tecnológica.
A iniciativa está alinhada a objetivos do Plano Nacional de Educação (PNE) e à Política Nacional de Educação Profissional e Tecnológica (PNEPT), que incluem o fortalecimento da formação docente e a ampliação das oportunidades educacionais. Com vagas em instituições de diferentes regiões, o curso também busca ampliar o acesso à pós-graduação e contribuir para reduzir desigualdades regionais na formação acadêmica.
